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让文明礼仪内化于心外化于行
2014年03月13日 10:21 来源: 作者:中国社会科学网记者 陈叶军 字号

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  习近平总书记在2月24日中共中央政治局第十三次集体学习时强调指出,一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。要注意把所提倡的与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。

  近日,十二届全国政协委员、华中师范大学党委书记马敏建议,在全体公民中开展文明礼仪教育实践活动,可弘扬中华优秀传统文化和传统美德,夯实中国特色社会主义的思想道德基础,是将核心价值观落细、落小、落实,使之融入寻常百姓日常生活和行为举止的重要途径和方式。

  中华文明礼仪应得到继承与弘扬

  “仓廪实而知礼仪,衣食足而知荣辱”,我国经济发展取得了举世瞩目的成就,中华传统文明礼仪作为一笔宝贵的文化遗产和文化软实力,理应得到大力继承与弘扬。“随着物质财富的日益增长,需要国人在行为方式、文明素养等方面与经济社会的发展相适应、相同步。”马敏说,传承弘扬、积累沉淀一套完整的本土化文明礼仪价值体系,必将对我国经济社会的发展起到重要推动作用。

  “不学礼,无以立”、“人而无礼,焉以为德”。古人不仅将“礼仪”作为道德规范的基础,更把学“礼”上升到加强人们道德修养的高度。礼,是每一个人必须具有的为人、为事、为官的立身之本,立家之本,立业之本。知礼行礼、彬彬有礼,是现代公民必备的素养和追求。文明礼仪是一个国家对社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。“加强文明礼仪教育,有利于我国公民素质的整体提升。”马敏说。

  作为中华优秀传统文化之一的“礼”,以其强大的生命力,一直深刻影响着中国传统社会及中华民族精神的形成和发展。“加强文明礼仪教育,能增强社会文明建设的正能量。”马敏表示,开展文明礼仪教育,让文明礼仪内化为每个人的道德实践,有利于推进社会主义核心价值观的大众化,增强民族认同感,使其入脑入心、落地生根。

  习近平总书记在山东考察时曾指出,“中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件”。中国梦是中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”的显现。开展文明礼仪教育,有利于促进 “中国梦”的实现。我们每一个公民只有认真学习实践中华文明礼仪,做有素养的公民,创造文明有序的社会环境,才能为中国梦的实现打下良好的基础。

  践行文明礼仪应上升为国家战略

  公共场合随处可见的各种垃圾;公交车前拼命推挤的人群;出国旅游团的种种有损于国荣的不文明行为……,现实生活中的这些文明失范行为时刻敲打着我们,曾经的礼仪之邦在哪里?马敏表示,为找回社会道德风尚,提升文明礼仪素养,应当将践行文明礼仪上升为国家战略。

  “全民文明礼仪教育活动是一项关系践行核心价值观,从根本扭转社会风气的系统工程,需要加强顶层设计和整体谋划。”马敏建议,将推动全民文明礼仪教育活动上升为国家战略,以保证全民文明礼仪教育不至于流于形式。同时,动员社会各界齐参与,坚持分类推进的原则,推动文明礼仪教育活动进学校、进社区、进行业、进家庭,实现全民文明礼仪教育全覆盖。

  “践行文明礼仪,关键在落实,重在取得实效。”马敏指出,全民礼仪教育活动需要创设环境,营造氛围,在潜移默化中促成文明礼仪观念深入人心。为此他建议通过立体宣传、惩防结合、专项治理等方式建立教育与管理相结合的长效机制。一是加强宣传舆论引导;二是树先进促后进,引导大家见贤思齐、择善而从,形成文明礼仪辐射效应;三是开展专项治理活动,针对公共秩序、交通秩序、旅游秩序、经营秩序、网络秩序等存在的文明礼仪方面突出问题开展专项调研,探求有效办法,及时解决整改,让大家切实感受到专项教育治理活动带来的新变化新气象。

  文明礼仪贵在行动,难在养成。通过文明礼仪教育,让文明礼仪传统成为社会成员内化于心、外践于行的道德力量,能促进社会风气的根本转变,提升全民道德素养,培养公民文明礼貌的社会新风,从而让“礼仪之邦”的美名重回神州大地。

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